teutolab-biotechnologie

Workshops im Schülerlabor

Kursangebote (halbtägig) für die Mittelstufe

Rund um die Gesundheit

Eine detailliertere Beschreibung des Kurses finden Sie hier:

In diesem Experimentierangebot lernen die Schüler*innen fachliche Hintergründe und Labormethoden rund um die Ernährung und Verdauung (Was hält mich gesund?) sowie rund um Bakterien und Viren (Warum können Krankheitserreger mich krank machen?) kennen.

Rund ums Blut

Eine detailliertere Beschreibung des Kurses finden Sie hier:

In diesem Experimentierangebot lernen die Schüler*innen fachliche Hintergründe und Labormethoden rund um Blut, Blutkreislauf, Herz und Immunsystem kennen.

DNA-Extraktion – Auf dem Weg zum Held

Eine detailliertere Beschreibung des Kurses finden Sie hier:

In diesem halbtägigen Experimentierangebot lernen die Schüler*innen zwei verschiedene Methoden der DNA-Extraktion - unter Verwendung eines Kits und ohne Kit mit laborüblichen Reagenzien – kennen und beurteilen den Erfolg der beiden Methoden durch Messung der DNA-Konzentration und –Reinheit.

Zellbiologie und Mikroskopie

Eine detailliertere Beschreibung des Kurses Sie hier:

Die Schüler*innen lernen den Zellaufbau sowie die vielschichtige Funktionsweise der Lebewesen kennen: von der Zelle über Zellverbände und Gewebe zu den Organen, Organsystemen bis zum Organismus. Der Erwerb theoretischen Wissens (Zellaufbau, Zellteilung, Zellzyklus, ...) wird je durch Mikroskopie-Aufgaben unterstützt. Mögliche Folgen eines gestörten Zellzyklusses werden im Kontext entarteter Schleimhautzellen des Gebärmutterhalses (Zervixkarzinom) veranschaulicht.

Versuche:

    Mikroskopie von Mitosestadien in Zwiebelwurzeln
    Mikroskopie von Mundschleimhautzellen
    Virtuelle Mikroskopie

Kursangebote (ganztägig) für die EF

Enzymkinetik von Lactase

Interaktives Material zur digitalen Vor- und Nachbereitung des Kurstages (sowie eine inhaltliche Kursbeschreibung) finden Sie hier:

In diesem Workshop wird die Kinetik des Enzyms Beta-Galactosidase analysiert, um den Abbau von Lactose im Körper zu verstehen.

Versuche:

• Herstellung von Verdünnungsreihen
• photometrische Analyse des Umsatzes des Lactose-Analogons oNPG in verschiedenen Konzentrationen zu verschiedenen Messzeitpunkten
• Datenerfassung und Auswertung mit dem Programm Excel

Kursangebote (ganztägig) für die Q1 und Q2

Photosynthese in der Biotechnologie

Interaktives Material zur digitalen Vor- und Nachbereitung des Kurstages (sowie eine inhaltliche Kursbeschreibung) finden Sie hier:

In diesem Kurs werden die im Inhaltsfeld Stoffwechselphysiologie relevanten Bereiche des aufbauenden Stoffwechsels thematisiert: Der Feinbau der Chloroplasten inkl. Lichtsammelkomplex, das Absorptionsspektrum von Chlorophyll sowie das Wirkungsspektrum werden bearbeitet. Zudem wird die Abhängigkeit der Photosyntheserate von abiotischen Faktoren untersucht.

Versuche:

•             Photometrische Messungen der Zelldichte einzelliger Algen

•             Mikroskopie von Chloroplasten

•             Chromatographie von Blattpigmenten

•             Sensorische Messungen von Sauerstoffkonzentrationen

•             Datenauswertung mit Excel

 

Alkoholische Gärung & Milchsäuregärung in der Biotechnologie

Interaktives Material zur digitalen Vor- und Nachbereitung des Kurstages (sowie eine inhaltliche Kursbeschreibung) finden Sie hier:

Es werden die im Inhaltsfeld Stoffwechselphysiologie für Biologieleistungskurse relevante alkoholische Gärung und Milchsäuregärung experimentell bearbeitet.

Versuche:

• Alkoholproduktion in Abhängigkeit von verschiedenen Zuckern
• Alkoholproduktion aus verschiedenen kohlenstoffhaltigen Materialien
• Recycling und Innovation: Alkoholproduktion aus Milch mit immobilisierter Lactase
• Photometrische Untersuchung der Entstehung von Milchsäure
• Datenauswertung mit Excel

 

Molekulargenetische Tierartendifferenzierung

Interaktives Material zur digitalen Vor- und Nachbereitung des Kurstages (sowie eine inhaltliche Kursbeschreibung) finden Sie hier:

An diesem Kurstag werden verschiedene Wurstsorten auf beinhaltetes Fleisch hin überprüft.

Versuche:

• Schnelle DNA-Isolierung aus Wurst/Fleisch
• PCR
• Restriktionsspaltung
• Gelelektrophorese

 

Molekularbiologische Virusdiagnostik - dem Virus auf der Spur

Interaktives Material zur digitalen Vor- und Nachbereitung des Kurstages (sowie eine inhaltliche Kursbeschreibung) finden Sie hier:

Dieser Experimentierkurs zum Thema Viren-Nachweise wird schon seit Eröffnung des teutolab-biotechnologie im Jahr 2010 angeboten.

Versuche:

• Enzymatische Spaltung von Phagen-DNA mithilfe geeigneter Restriktionsenzyme
• Auftrennung und Visualisierung der enstandenen Restriktionsfragmente mittels DNA-Gelelektrophorese
• Lyse von (mit dem Lambda-Phagen) infizierten E. coli-Zellen
• Vervielfältigung von Lambda-DNA aus diesem Lysat mittels Polymerase-Kettenreaktion (PCR)
• Visualisierung des entstandenen PCR-Produktes mittels DNA-Gelelektrophorese
• Identifikation von gegen das Virus gerichteten Antkörpern durch einen ELISA-Test (Enzyme-linked Immunosorbent Assay)Exemplarisch werden mögliche Ergebnisse (Gelbilder) dieses Experimentierkurses sowie Vor- und Nachteile der einzelnen Nachweismethoden besprochen. Die eigenen Gelbilder (Färben und Fotografieren erfolgt durch unsere Labormitarbeiter) werden den Schülern und Lehrkräften noch am selben Tag online zur Verfügung gestellt.

 

Genetik und Evolution von Coronaviren

Interaktives Material zur digitalen Vor- und Nachbereitung des Kurstages (sowie eine inhaltliche Kursbeschreibung) finden Sie hier:

In diesem Kurs werden die Inhaltsfelder Genetik und Evolution miteinander verbunden. Die Schüler*innen verwenden laborpraktische wie auch bioinformatische Tools, um originale Fragestellungen aus der Pandemie zu beforschen. Dieser Kurs beinhaltet gentechnische Methoden und richtet sich daher eher an Leistungskurse, bei denen diese Inhalte im Curriculum zu finden sind.

Versuche:

• Polymerasekettenreaktion (PCR)
• Gelelektrophorese
• Anwendung phylogenetischer Software (MEGA – molecular evolutionary genetics analysis)

 

Genetik und Evolution des Menschen

Interaktives Material zur digitalen Vor- und Nachbereitung des Kurstages (sowie eine inhaltliche Kursbeschreibung) finden Sie hier:

In diesem Kurs werden die Inhaltsfelder Genetik und Evolution miteinander verbunden. Die Schüler*innen verwenden laborpraktische wie auch bioinformatische Tools, um Entstehung, Vererbung und Diagnostik von Erbkrankheiten zu verstehen und die Evolution des Menschen nachzuvollziehen. Dieser Kurs beinhaltet keine gentechnische Methoden und richtet sich daher eher an Grundkurse, bei denen diese Inhalte nicht im Curriculum zu finden sind.

Versuche:

• DNA-Extraktion
• Qualitäts- und Quantitäsbestimmung von DNA
• Analyse von DNA-Sequenzen mit phylogenetischer Software