© Universität Bielefeld
Showroom
Interaktive Technologie für medizinische Assistenz in Medizin und Pflege
Im Showroom “Interaktive Assistenz in Medizin und Pflege” der AG "Medizinische Assistenzsysteme" und der AG "Interaktive Robotik in Medizin und Pflege" der Medizinischen Fakultät werden high-tech Assistenzsysteme erlebbar. Mit wechselnden Ausstellungen werden neben kommerziellen Produkten auch aktuelle Forschungsprototypen vorgestellt.
Ziel des Showrooms ist es, eine Bandbreite an unterschiedlichsten technischen Unterstützungssystemen kennenzulernen, ausprobieren zu können und so Hemmnisse abzubauen.
Es werden wechselnde Exponate zu den Bereichen “Prävention”, “Alltagsassistenz”, “Rehabilitation und Therapie” ausgestellt. Zusätzlich geben wir Einblicke in die Erklärbarkeit von Entscheidungsunterstützungssystemen und in die Entwicklung von Prototypen mittels Co-Design.
Termine zur Besichtigung auf Anfrage: showroom-medizin@uni-bielefeld.de
Forschungsprototypen
- Flobi & Floka
© Universität Bielefeld Es werden Einblicke in die Entwicklungsgeschichte und aktuelle Forschung mit dem anthropomorphen Roboterkopf des CITECs gegeben.
- Floka als Assistenz
© Universität Bielefeld Floka dient als Schnittstelle zu ChatGPT. Zusätzlich werden Einblicke in die interne Verarbeitung gegeben und ein Interface zur Steuerung von (virtuellen) Robotern gezeigt.
- VACO
© Universität Bielefeld Der virtuelle Assistent Flobi für die Therapie von Kindern mit ADHS. In der Mensch-Mensch-Interaktion konnte gezeigt werden,dass ein intensives, effektives verhaltenstherapeutisches Trainingsprogramm für Kinder und Jugendliche mit ADHS (das Summer-Camp) nachhaltig wirksam ist. Das Hauptmerkmal des Trainings ist eine intensive Response-Cost-Intervention (RCI).
- MOBIROBOT
© Universität Bielefeld Der Roboter NAO macht Übungen vor und motiviert zum Mitmachen.
Er soll Kindern und Jugendlichen mit Depression zu mehr Bewegung verhelfen, Kinder mit Traumata mobilisieren und bei der Physiotherapie unterstützen.- Abendritual-Pepper
© Universität Bielefeld Es werden Einblicke in das Co-Design einer Unterstützung für die
Abendroutine in der Kinder- und Jugendpsychiatrie geben, in der Pepper Geschichten erzählt. Das Projekt verfolgt einen agilen partizipativen Entwicklungsansatz, bei dem klinisches Personal, Patient*innen und Entwickler*innen das Verhalten von Robotern gemeinsam gestalten- Lernassistenz
- DiViFaG
Kommerzielle Systeme
- Ada-App
Mithilfe der Symptom-Checker-App können Selbstdiagnosen getroffen und sich auf ärztliche Gespräche vorbereitet
werden.- Paro Robbe
© Universität Bielefeld Der Roboter in Form eines Sattelrobbenbabys wird in der Altenpflege
eingesetzt, hauptsächlich in der Therapie demenzkranker Menschen- Ichó-Ball
© Universität Bielefeld Das smarte Therapiesystem unterstützt die Therapie von neurologischen Erkrankungen durch Förderung der Kognition und Motorik.
- Temi
© Universität Bielefeld Der Home-Care-Robot mit Medisana-Anbindung kann autonom navigieren und dient als Schnittstelle zu Ärzt*innen und Pfleger*innen.
- Echo
Galerie
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