"richtig einsteigen."

Arbeitsmaterialien und Tagungen

Arbeitsmaterialien

• Konzept für die Fachberatung - Eckpunkte [pdf]
• Leitlinien für die StudienfachberaterInnen im Programm „richtig einsteigen.“ [pdf]
• Leitfaden zur Bestandsaufnahme der Beratungs-, Orientierungs-, Informations- und Unterstützungsangebote in den Fakultäten [pdf]
• Vorgehen zur Einarbeitung neuer MitarbeiterInnen [pdf]
• Konzept für eine Gruppenberatung zu „Studienwahl und Studium“ [pdf]
• Schritte zur Bearbeitung einer Mail, wenn das Anliegen kompliziert oder unklar ist [pdf]
• Flyer: Richtig Einsteigen in das Psychologiestudium [pdf]
• Konzept zum Fachwechsel-Workshop [pdf]
• Konzept zur Erfassung von Fachwechselgründen [pdf]

Tagungsbeiträge

2016

• Kropat, Carmen: Conference - European First Year Experience. Poster "Advising and Orientation. Outline of project activities supporting first year and prospective students." Ghent, April 2016. [Poster]

2014

• Bertrams, Helena (Fakultät für Rechtswissenschaft): Posterbeitrag zur Vorstellung des Programms „richtig einsteigen.“, Fachtagung „Selbstlernkompetenzen im Jurastudium“, Universität Konstanz, Februar 2014.
• Hasenbein, Nils (Fakultät für Biologie): Impulsreferat zu „Studieneinstieg“ sowie Präsentation und Diskussion von Ergebnissen aus den Beratungsgesprächen und Lösungsansätzen, Fakultätstagung für Lehrende , Universität Bielefeld, März 2014.
• Kropat, Carmen und Guzy, Meike (Studienerfolgsmonitoring): „Wie erreichen wir die Zielgruppe?“, Präsentation im Workshop „Passen wir noch zueinander?“, BMBF-Tagung „Studieneingangsphase“, Köln, Mai 2014.
• Kröger, Claus (Abteilung Geschichtswissenschaft), zusammen mit Freia Anders (Uni Mainz) und Adrian Jitschin (Uni Marburg): Workshop „Fachlichkeit und Studienfachberatung“, GIBeT-Bundestagung „Vernetzung und Professionalisierung von Beratung an Hochschulen“ (GIBet: Gesellschaft für Information, Beratung und Therapie an Hochschulen e.V., Berufsverband der StudienberaterInnen), Universität Mainz, September 2014.

• Sickendiek, U. (2014). Weil es einen Unterschied macht: Beratung in Diversität und sozialer Gerechtigkeit. In: Melter, I.; Kanelutti-Chilas, E. & Stifter, W. (Hrsg.), Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung 3: Wirkung, Nutzen, Sinn. W. Bertelsmann-Verlag, Bielefeld. S. 59-69.
  Sickendiek, Ursel (Koordinatorin): Vorstellung und Diskussion der B&O-Prozesse im „Benzer Zirkel“ – Qualitätsentwicklungskreis für die Studienberatung (entstanden aus dem BMBF-Projekt: QER – Qualitätsentwicklungsrahmen, Offener Koordinierungsprozess zur Qualitätsentwicklung der Beratung in Bildung, Beruf und Beschäftigung), Ulm, Juli 2014.
  Sickendiek, Ursel (Koordinatorin): Leitung des Workshops „Haltungen, Lebenswelten, Werte: Zum Umgang mit Diversität in der Beratung“ auf der Tagung „Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung: Wirkung, Nutzen, Sinn“ des Österreichischen Bundesinstituts für Erwachsenenbildung, Strobl, April 2014.
  Vogel, M.; Kropat, C. & Guzy, M.: Workshopleitung „Passen wir noch zueinander?“, BMBF-Tagung „Studieneingangsphase“, Köln, 22. Mai 2014.

2013

• Kropat, Carmen und Sickendiek, Ursel (Koordinatorinnen): Ausrichtung einer eintägigen Tagung zu „Professionalisierung der Studienfachberatung“ (Themenschwerpunkte waren „Beratungskonzept“, „Vernetzung“ sowie „Fortbildung“). Teilgenommen haben LeiterInnen und MitarbeiterInnen verschiedener Studienberatungsstellen sowie anderer QL-Projekte aus ganz Deutschland. Universität Bielefeld, Mai 2013.