Bielefeld School of Education - BiSEd
Bielefelder Lehrer*innenbildung
Aktuelle Projekte nach Themen gelistet
- Didaktik, Diagnostik und Förderung
- Multiprofessionelle Kooperation in inklusiven Ganztagsschulen (BiProfessional TM 15)
- Learning Reflection in Bezug auf inklusionssensible Diagnostik, Förderung und Didaktik (BiProfessional TM 16)
- Professionalisierung durch die Konfrontation Subjektiver und wissenschaftlicher Theorien zu gutem inklusivem Unterricht (BiProfessional TM 17)
- Sprachsensible Diagnose- und Förderkompetenz in der Praxis entwickeln (BiProfessional TM 18)
- Pädagogisch-psychologische und fachdidaktische Beratungskompetenz (BiProfessional TM 19)
- Inklusive Schulentwicklung
- Digitalisierung und Inklusion
- Professionsbezogene Forschung
- BiFoKI - Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen
- ProFiS - Professionalisierung durch Fallarbeit für die inklusive Schule
- RAiSE- Restorative Approaches in School Environments
- ReLInk - Reflexion, Leistung & Inklusion
- Inklusive Fremdsprachenfachdidaktiken (Biprofessional TM 20)
- Professionswissen zu Selbststeuerung und Motivation im (naturwissenschaftlichen) Fachunterricht Sek. I/II (Biprofessional TM 21)
- Literar-ästhetische Bildung in Projekten zur kulturellen Schulentwicklung (Biprofessional TM 22)
- Diagnose von Motivationsdefiziten und Ansätze der inklusionssensiblen Motivationsförderung im Unterricht (Biprofessional TM 23 a/b)
- Sonstige